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幼儿园托班体育游戏教案:去找小动物

日期:2016-10-09来源:幼儿园学习网

托班游戏活动去找小动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。适合幼儿园老师们上托班游戏活动课,快来看看幼儿园托班体育游戏去找小动物教案吧。

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幼儿园托班体育游戏教案:去找小动物

活动目标
1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。
2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。

活动准备
1、悬挂小兔、小鸭、小猫图片各一幅(小动物家),软垫四块。
2、音乐—欢乐游戏

活动过程

一、带领宝宝进行热身活动。

1、教师:宝宝们,今天来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了。
2、宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”。
并说出:这是谁的家?它是怎么叫的、怎么走路的?
宝宝随意学一学他们走路。

二、带领宝宝玩游戏

1、讲解游戏规则
教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,
找到后说:“我找到xx了”并学两声xx叫,或学xx走路。

2、幼儿游戏
(1)教师说儿歌:爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
教师问:宝宝要去找哪个小动物啊?(小兔)
教师:我们跑着去找小兔吧。

(2)教师提示:宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!
找到后,在小兔周围www.dieuthu.com学小兔跳。

(3)教师变换儿歌内容:
轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一起去找小猫吧。

(4)教师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏。
视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。

三、播放优美的音乐,指导宝宝自由放松。

教师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。

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