当前位置:首页 > 小班教案 > 小班数学教案

小班数学活动教案:给小动物送饼干教案

日期:2019-05-05来源:幼儿园学习网

小班数学活动给小动物送饼干教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,进一步认识圆形、三角形、正方形,感知图形的主要特征,认识圆形、正方形、三角形标记,学习按图形标记摆放相应的图形,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看给小动物送饼干教案吧。

小班数学活动教案:给小动物送饼干教案


  活动目标:
  1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知图形的主要特征。
  2、认识圆形、正方形、三角形标记,学习按图形标记摆放相应的图形。
  3、学习使用印章,能在操作过程中保持书面整洁。
  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:
  1、各种图形、图形标记。
  2、大图形、标记、幼儿用书、印章、动物。

  活动过程:
  一、观察饼干的形状,了解形状的主要特征。
  1、出示饼干,提问:这是什么?什么形状的?你喜欢吃什么形状的饼干?
  2、出示图形,提问:这是什么图形?它是什么样子的?
  3、师折叠图形,引导幼儿直观感受图形的特征,使幼儿知道图形的具体特征。

  二、认识图形标记,给小动物送饼干。
  1、出示图形标记,认识图形标记。
  2、出示三只绒毛玩具动物,引导幼儿观察动物身体上的图形标记,认识图形标记。
  3、引导幼儿观察图形标记,推测动物喜欢吃什么形状的饼干。
  4、请幼儿给小动物送饼干,鼓励幼儿边送边说:“小动物,请你吃什么形状的饼干。”

  三、操作活动,制作饼干。
  1、幼儿在老师的引导下观察图片,根据动物身上的形状标记制作印章画。
  2、观察各形状的彩色饼干,与相对应的小动物连线。

  四、交流评价活动。
  师幼共同检查盘子里饼干放得是否正确,表扬操作认真的幼儿。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号